a) uma obra da 2ª Geração do Modernismo brasileiro a ser trabalhada em sala; b) um filme nacional que traga aspectos do Regionalismo e da crítica social presentes nas obras da Geração de 1930; c) os procedimentos para o trabalho com ambos os textos em sala de aula (contextualização, desenvolvimento e avaliação da aprendizagem), considerando as principais características da Geração de 1930; d) Materiais a serem utilizados para o trabalho em sala de aula; e) Referências das fontes consultadas para a elaboração da proposta.