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TÍTULO DO ARTIGO
Deve estar figurado no topo da página, em letras maiúsculas, centralizado, negrito. cor preta e sem ponto final no final do título. Após o título, deixar duas linhas em branco entre o título e o nome do autor.
[1]NOME DO AUTOR [INSERIR AQUI]
(Nome do autor: fonte Arial, tamanho 10, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à direita, espaçamento entre linhas de 1,5, com dois espaços de 1,5 entre o nome do autor e o tópico introdução)
1 INTRODUÇÃO
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto) Apague o texto explicativo.
O tópico introdução, deve conter os fundamentos do estudo. Seu objetivo é situar o leitor no contexto da pesquisa, permitindo-lhe perceber o que será analisado, o alcance da investigação e suas bases teóricas. Consiste em uma descrição breve que contextualize sobre a pesquisa que será apresentada
O texto deve ser breve e claro e com referências bibliográficas, apresentando a temática e justificativa do problema estudado. Nele também deverão ser informados os objetivos gerais do trabalho realizado
A Introdução deve terminar com o objetivo geral do trabalho, com a intenção de esclarecer aquilo que o pesquisador pretende desenvolver. A introdução deverá conter entre 500 a 800 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Deixar dois espaços de 1,5 entre o texto e o próximo tópico).
2 metodologia
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto). Apague o texto explicativo.
A Metodologia é a descrição detalhada das etapas e dos procedimentos/recursos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa. Será limitada a 500 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Deixar dois espaços de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). Apague o texto explicativo e digite no espaço.
3 desenvolvimento
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto). Apague o texto explicativo.
Parte fundamental do trabalho, deve ser elaborada seguindo padrões acadêmicos, com argumentações científicas e respaldos teóricos-metodológicos. Deve conter fundamentação teórica e os procedimentos utilizados para realização da pesquisa e não há limites de palavras para esse tópico.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Deixar dois espaços de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). Apague o texto explicativo e digite no espaço.
Observações: Pode incluir até 2 figuras (foto, gráfico, tabela/quadro, fluxograma, etc.)
Exemplos:
Gráfico 1 - Estilos de aprendizagem dos alunos do curso de Pedagogia
Fonte: Dados da pesquisa
Tabela 1 - Distribuição dos domicílios, segundo faixas de renda, em salários mínimos per capita (%) Maringá e Londrina
| Faixas de renda |
Maringá |
Londrina |
| 0 (s/renda declarada) |
4,12 |
26,7 |
| 1 (até 0,5 SM) |
3,11 |
8,7 |
| 2 (0,5 a 1 SM) |
10,46 |
17,7 |
| 3 (1 a 2 SM) |
24,25 |
20,0 |
Fonte: Santos e Gonçalves (2010).
Quadro 1 - Características das dimensões dos estilos de aprendizagem
| Dimensão |
Perfil |
| Percepção |
Sensorial: apreciam fatos e dados, são concretos, práticos, metódicos e detalhistas. |
Intuitivo: gostam de símbolos, diagramas, modelos, teorias, inovações e são criativos. Lidam melhor com a abstração e não com detalhes. |
| Retenção |
Visual: Tem maior facilidade na recepção da informação em representações visuais, como diagramas, filmes imagens, gráficos, entre outros. |
Verbal: Possuem boa memória auditiva, facilidade em lidar com palavras escritas ou faladas e gostam de fazer anotações. |
| Processamento |
Ativo: Preferem estudar em grupos, de maneira mais extrovertida e dinâmica com experimentações que não possibilitem a passividade do aprendiz. |
Reflexivo: Preferem a reflexão para o processamento. São teóricos e gostam de trabalhar individualmente com tempo e espaço para abstração e levantamento de hipóteses. |
Fonte: Silva, 2012
4 discussão
(Título do tópico: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto)
Parte fundamental do trabalho, pautada no diálogo entre os resultados derivados do objetivo único proposto e embasamento bibliográfico. Não há limites de palavras para esse tópico
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Deixar dois espaços de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). Apague o texto explicativo e digite no espaço.
4 conclusão e implicações práticas
(Título dos tópicos: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto)
A conclusão deve refletir a resposta ao objetivo proposto. Sendo impreenscidível a inclusão das implicações práticas apontando como os resultados da pesquisa podem efetivamente impactar no cotidiano social. Limite de 500 palavras.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto justificado, recuo de 1,25 cm, espaçamento entre linhas de 1,5. Deixar dois espaços de 1,5 entre o texto e o próximo tópico). Apague o texto explicativo e digite no espaço.
referências (NÃO NUMERAR ESSA SEÇÃO)
(Título dos tópicos: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, letras maiúsculas, texto alinhado à esquerda, recurso tipográfico negrito, espaçamento entre linhas de 1,5, com um espaço de 1,5 para separar o título do texto)
No tópico Referências, deve-se apresentar a relação das referências citadas no artigo em ordem alfabética, segundo as normas da ABNT. Deverão constar APENAS os(as) autores(as) citados ao longo do texto, obedecendo as normas da ABNT. Ressalta-se que a quantidade mínima de referências solicitadas é de 5 (cinco) autores.
(Texto: fonte Arial, tamanho 12, cor preto/automático, texto alinhado à esquerda, sem recuo, espaçamento entre linhas simples [1,0], com um espaço de 1,0 entre as referências)
Exemplo de texto:
BONINI, A. Veículo de comunicação e gênero textual: noções conflitantes. DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v.19, n.1, pp. 65-89. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0102 44502003000100003&lng=en&nrm=iso&tlng=pt>. Acesso em: 15 abr. 2015.
GRANITO, R. A. N. Educação a Distância e Estilos de Aprendizagem: Elaboração de um protocolo de qualidade para ambientes virtuais de ensino. 2008. 257f. Dissertação (Mestrado) - Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-29042008-104506/publico/RobertaApNevesGranito.pdf. Acesso em: 10 jan. 2014.
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. D. A. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991.
MARTINS, G. D. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1994.
ATENÇÃO
Obs.: O relatório deve apresentar até 4 páginas, contando as referências, e ser enviado no formato PDF.
[1] Acadêmico (a) do Curso de Biomedicina, EAD, Universidade Cesumar - UNICESUMAR. Email- joseaugusto@gmail.com. (Exemplo)
